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梁园区教育系统卓有成效地加强德育工作

编辑:中国梁园网    来源:本站原创    更新时间:2008年06月20日
  一个时期以来,梁园区教育系统本着“育人为本,德育为首”的工作思路,不断加强和改进未成年人德育工作,把学校当成加强未成年人思想道德建设的主渠道、主阵地、主课堂,把青少年学生当成教育的主要群体,并于6月13日,梁园区教育局在市六中召开了德育工作现场会,来自城区中小学、乡镇办事处中心学校负责德育工作的领导参加了现场会。
  与会校长首先参观了市六中展出的德育工作宣传版面,内容涉及爱国主义教育、学生养成教育、安全教育、法制教育、三理教育、抗震救灾等内容。随后观摩了该校八年级19班召开的“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”为主题的班会,通过设计的养成教育问题和表演节目的形式,很好的诠释了“与文明同行”的理解、感悟和畅想,号召同学们从小就要养成良好的行为习惯,倡议大家深入开展向粗鲁、陋习、坏事告别“三别”活动;把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会“四带”活动;地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话“五无”活动。
  现场会上,市六中校长贺玉英、和民主路二校、前进小学、回民一校、李庄乡中心小学、谢集镇二中的校长分别作了德育工作经验发言,他们结合本校工作实际就如何做好德育工作进行了经验介绍。各中小学校建立了以教师为主体,班主任、辅导员为骨干,校长负总责的全员育人的学校德育工作队伍,充分发挥了家长学校、学校工会、共青团和少先队组织在未成年人思想道德建设中的桥梁和纽带作用,确立了学校、家庭、社会三位一体的德育教育工作机制。把德育工作摆在素质教育的首要位置,夯实未成年人思想道德建设主体工程。切实抓学生爱国主义教育、文明行为习惯的养成教育,广泛深入开展道德实践活动,让未成年人多接触社会,用自己的手脚去体验生活,用自己的头脑去思考问题,在行动中学到生存本领,在体验中感悟人生道理,通过实践活动强化学生的思想道德教育。各学校构建了“学校教育、家庭教育、社会教育”三结合教育网络。梁园区教育系统德育工作现场会达到预期目的,富有成效。
                                       商丘市梁园区教育局:孙信朝
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